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潮州市湘桥区阳光中英文国际学校初一级

来源:应城市 时间:2022-5-11

潮州市湘桥区阳光中英文(国际)学校年秋季初一级新生入学公开摇号招生于8月2日上午顺利完成。

年湘桥区阳光中英文(国际)学校摇号结果

注册须知

根据摇号结果,请被录取的新生于年8月3日到我校进行注册。具体公告如下:

一、报名注册对象:

1、被摇号录取的学生(顺序号为1号至号)。

二、报名注册时间:

年8月3日上午8:30-11:30,下午2:30-5:00。

三、报名注册地点:

阳光中英文(国际)学校小学部一楼校长办公室。

四、其他事项:

(一)疫情防控期间,家长及学生进入校园之前要自觉佩戴好口罩,同时接受体温监测,体温正常方可进入校园。

(二)家长及学生凭“阳光中英文(国际)学校初一新生报名登记表(学生联)”到学校报名及注册学籍。逾期未到校注册者,视为自动放弃录取资格。学生一经注册不得参加其他学校的招录。

(三)办理注册手续时请先领取排队号,并服从现场工作人员的指引等候办理,谢谢配合。潮州市湘桥区阳光中英文(国际)学校年8月2日

学校简介

学校篇:品牌引领,行稳致远

1.阳光中英文(国际)学校(下称阳光国际学校)办学理念是什么?

潮州市阳光中英文(国际)学校,是年秋经潮州市湘桥区教育局批准创办的一所九年一贯制新型国际化的民办学校。学校是以阳光教育理念命名,是广东省名校长主持人卢春梅校长创办的潮人新阳教育集团成员学校。学校坐落在绿树成荫、花草遍地、空气清新、景色宜人的富丽公园内。

卢春梅总校长

学校以"中国根·世界眼"为办学理念,秉承"国际学校办未来教育"的超前意识,突出面向世界、阳光育人、锻造品格、注重个性、多元发展的办学元素,培养面向未来的现代化人才。学校环境优美、设施优良、师资雄厚、品位高雅、服务周全。学校执行走读管理和全寄宿管理,以满足不同学生和家庭的教育服务需求。学校通过寄宿管理,培养学生独立自主、勤奋好学、勇于担当、敢于拼搏的阳光品质,提高学生面向未来、面向世界、面向现代化的生存能力和竞争力。现有46个教学班,共多名学生;其中,初中部16个教学班,多名学生。

阳光中英文(国际)学校不仅是潮州民办教育一块响亮的教育品牌,还引领着基础教育的改革与创新发展,学校未来将在阳光育人品牌的领航下,不断创新与发展,朝向优质化、特色化、国际化的方向提升发展。

2.阳光国际学校的学习环境和条件怎样?

学校按照国家级示范性初中标准进行建设,校园占地面积超过50亩,学校拥有现代化、高水准的篮球场、足球场、羽毛球场、乒乓球馆、室外泳池、美术室、舞蹈室、书法室等设施。还拥有校园电视台、智能一体机等智能校园系统,拥有大型多媒体教室、录播室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、自然地理园、创客空间功能室等学习场所,每个年级拥有独立的现代化教学楼,每间教室和各种功能室均配有现代化的多媒体教学设备。优美的校园环境与一流的硬件设施不仅为在校学生的学习和生活提供了有效的保障,也成为他们健康、全面、高素质发展的人生舞台。学校地理位置优越,毗邻富丽公园,绿树成荫,教学环境清幽雅静,书香浓厚。

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中考篇:低进高出,屡创佳绩

3.阳光国际学校历届初三毕业班成绩如何?

年我校首届参加中考,智慧班39人全部考入市重点高中(金山中学、高级中学)。

年中考,有3名学生的成绩进入全市前名被屏蔽。分以上13人,分以上16人,分以上33人,分以上53人,智慧班优秀率%。同年班苏国煌同学以优异的成绩考上华师附中海军航空实验班。

年中考,分以上5人,分以上9人,分以上18人,分以上33人,分以上47人。

年中考,有2名学生的成绩被屏蔽。录取市重点高中35人,占比26%,录取县区重点高中54人,占比40%。

近年来,我校在生源质量比市内同类学校有一定差距的情况下,多次取得突破,学业成绩屡创佳绩。走进来的学生中考可能并不拔尖,走出去的却是被市(县区)重点高中录取的优秀学子。以届毕业生黄培坤同学为例,当初他以艺体生的身份被我校录取,语数英三科总分多分,皇天不负有心人,现如今以全市前名的成绩被市重点高中金山中学录取。

黄培坤同学

低进高出,高进优出,在全体教师的共同努力下,一大批学生在阳光国际圆了名校梦。

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师资篇:精业笃行,守正出新

4.阳光国际学校的师资力量如何?

学校校级领导班子由经验丰富的骨干教师担任,卢春梅总校长——连续三届广东省中小学名校长工作室主持人,广东省“五一”劳动奖章获得者,全国创新名校长。林兰副校长为党支部书记,湘桥区“优秀教师”。我们将卢春梅总校长最先进的教育理念、教学模式与办学特色带进学校,为学生提供高起点、优质化的教育环境。

学校定期选派教师前往市外进行学习,不定期选派到省外学习交流。

华附汕尾学校

深圳海湾中学

高级实验中学

惠州一中白云、增城区卓越校长深圳新安中学

5.阳光国际学校作为潮人新阳教育的一员,能够为阳光学子提供哪些优质资源?

(1)先进的办学理念。阳光的素质教育之路在很早开始就实践和探索,在校园文化、课程开发、课堂改革等方面都走在前列。我们既注重学生的成绩,更注重学生素质全面发展。孩子没有应试教育,就没有今天。但只有应试教育就没有明天。阳光国际学校也就是以这样的办学理念作为基础创办起来的。

(2)优秀的管理团队。一所好的学校,首先要有个好的管理团队。学校校级领导班子由经验丰富的骨干教师担任,在卢春梅总校长的正确领导下,将最先进的教育教学理念、育人模式与办学特色带进学校、落地生根,带动学校的快速成长与发展,为阳光学子提供高起点、优质化的教育环境。

(3)优质的资源和平台。①阳光学子享受各种优质教学资源,学校定期组织教师团队前往异地名校交流学习,定期组织开展同课异构教学活动。②面向教师,定期邀请专家进校点对点对老师进行课堂教学指导。③面向学生,邀请专家进校开展知识专题讲座,进行学法以及命题规律研究的指导。

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特色篇:多元发展,精彩纷呈

6.学校在课程设置方面有何特色?

一、采用“三构互动”高效教学模式

学校采用广东省卢春梅名校长荣获首批国家教学成果二等奖的“三构互动”高效课堂的教学模式,实现人人爱学、人人会学、人人优学。

二、精细化教学管理模式发挥民办教育实施“分层教学”的优势,设置超强实验班、平衡班以及艺体班,面向全体学生因材施教。各班课堂教学采用小组化“导学练评”学习模式,对学生进行分层教学,

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